- Home
- Stadsprojecten
Stadsprojecten
Het grondgebied van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is voortdurend in ontwikkeling.
- Stedelijke uitdagingen
Stedelijke uitdagingen
Woning, voorzieningen, economie, gronden, … Perspective verzamelt en analyseert de informatie die noodzakelijk is voor de ontwikkelingsstrategie van het Gewest.
- Statistieken en analyse
Statistieken en analyse
Op zoek naar statistieken en sociaaleconomische analyses over het Brussels Hoofdstedelijk Gewest?
U vindt ze op de website van het BISA.
- Planningstools
Planningstools
De spelregels voor de stedelijke ontwikkeling in Brussel worden geformuleerd in verschillende verordenende en/of strategische instrumenten met gewestelijke of gemeentelijke draagwijdte.
- Over ons
Pendelende leerlingen
De schoolbevolking van het lager en middelbaar onderwijs in het Brussels Gewest bestaat uit leerlingen die hier ook wonen, maar er zijn ook vele leerlingen afkomstig uit het Waals en het Vlaams Gewest.
Volgens de cijfers van het BISA hebben in het schooljaar 2016-2017 254.234 leerlingen in Brussel school gelopen, bij een Brusselse leerplichtige bevolking 229.377 jongeren.
De meeste leerlingen die naar school pendelen, komen uit Vlaams-Brabant.
De gemeenten met het hoogste percentage leerlingen uit gemeenten van de twee provincies Brabant liggen in de tweede kroon: Sint-Pieters-Woluwe, Ukkel, Sint-Lamberts-Woluwe, Watermaal-Bosvoorde, Oudergem, Sint-Agatha-Berchem, Brussel-Stad en Jette
Herkomst van de schoolbevolking in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest: 2016-2017
Bron: BISA
De laatste tien jaar merkt men een verhoging van het aantal jongeren dat in het Brussels Gewest woont en er ook naar school gaat.
Aantal niet-Brusselse kinderen dat in het Brussels Gewest school loopt per niveau voor schooljaar 2009-2010 tot 2014-2015
Bron: BISA, ETNIC, 2016 (leerlingenregister) en Vlaamse Overheid (leerlingenregister) - berekeningen BISA, in het Cahier van het BISA nr 7, p.16
Het pendelen naar school neemt toe naargelang het onderwijsniveau. Leerlingen pendelen het minst in het lager onderwijs en het meest in het middelbaar onderwijs.
Ook in dit hoodfstuk
Laatste nieuws
Newsletter Perspective
- Planningstools